Błędy językowe pod lupą

14 lutego 2025 r. w Przemyskiej Bibliotece Publicznej kolejna grupa uczniów zmierzyła się z zawiłościami polszczyzny podczas zajęć edukacyjnych pod hasłem „Uczymy się na błędach – językowych”. Tym razem gościliśmy piątoklasistów z Salezjańskiej Niepublicznej Szkoły Podstawowej w Przemyślu.

W trakcie spotkania rozmawialiśmy o tym, czym jest błąd językowy, co oznacza termin „norma językowa” oraz jakie wyróżniamy rodzaje błędów. Dyskutowaliśmy również o tym, dlaczego poprawne posługiwanie się językiem jest tak ważne i w jaki sposób wpływa na to, jak jesteśmy postrzegani. Najwięcej czasu poświęciliśmy jednak na wspólne wyszukiwanie i korygowanie błędów w krótkich wypowiedziach. Nasi goście świetnie poradzili sobie z tym zadaniem, bez trudu wychwytując usterki interpunkcyjne, składniowe, leksykalne, a nawet frazeologiczne.

Okazało się, że mimo młodego wieku uczniowie mają dużą świadomość językową i doskonale rozumieją, jak ważna jest dbałość o kulturę języka. Nie poszli po linii najmniejszego oporu – z zaangażowaniem uczestniczyli w spotkaniu i chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami.

Zajęcia poprowadziła dr Monika Maziarz z Przemyskiej Biblioteki Publicznej.